The Playlist narra la creación de Spotify desde múltiples puntos de vista, mostrando cómo una idea tecnológica surge en un contexto de crisis de la industria musical.

La serie explora el conflicto entre innovación, legalidad y mercado, evitando un relato único de éxito.

Cada episodio presenta la historia desde la perspectiva de un actor distinto, revelando tensiones internas y contradicciones.

El resultado es una reflexión crítica sobre poder, tecnología, ética y el coste humano del emprendimiento

La miniserie The Playlist constituye un recurso didáctico de alto valor para trabajar de forma transversal y aplicada una parte muy relevante de los contenidos de IPE I y IPE II, ya que permite analizar el sector productivo digital y su evolución, los perfiles profesionales emergentes, las competencias técnicas y transversales más demandadas, el autoconocimiento y la definición del proyecto profesional, la construcción de la marca personal, la competencia digital y el aprendizaje autónomo, así como los riesgos psicosociales, el estrés laboral, el burnout y las estrategias de afrontamiento en entornos tecnológicos de alta presión; en el ámbito específico de IPE II, la serie facilita el abordaje del emprendimiento y la innovación, la identificación y validación de ideas, el diseño y análisis de modelos de negocio, la financiación y la rentabilidad, la toma de decisiones en contextos de incertidumbre, el liderazgo distribuido, la comunicación profesional, la negociación, la gestión emocional, la ética empresarial y el impacto social y cultural de la tecnología, funcionando como un estudio de caso realista que conecta empleabilidad, emprendimiento y responsabilidad profesional de manera coherente y motivadora, y cualquier docente que necesite una guía didáctica detallada para trabajar estos contenidos puede solicitarla en carleseldefol@gmail.com.